Comment créer un moyen mnémotechnique

Un moyen mnémotechnique, c'est une astuce qui accroche une information difficile à quelque chose de facile à retenir : une phrase, une image, un son. Tout le monde en connaît au moins un, et chacun peut apprendre à fabriquer les siens.

Les classiques

« Mais où est donc Ornicar ? » donne les conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car. « Me voici toute mouillée, je suis un nuage » donne les planètes dans l'ordre : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Ils marchent parce qu'ils changent une liste sans lien en une phrase qui a un sens.

Le palais mental

Choisis un lieu que tu connais par cœur : ta maison, le trajet jusqu'au travail. Dépose ce que tu veux retenir dans chaque pièce, sous forme d'image. Pour tout retrouver, refais le chemin en pensée : les images t'attendent là où tu les as laissées.

Une histoire qui avance

Pour une liste, invente une histoire où chaque image entraîne la suivante : la première fait quelque chose à la deuxième, qui tombe sur la troisième… L'histoire garde l'ordre à ta place.

Une image qui surprend

Pour un mot ou un fait, fabrique une image : plus elle est drôle, absurde ou exagérée, mieux elle reste. Les stalactites tombent du plafond, les stalagmites montent du sol : le t de tomber, le m de monter.

Un lien avec ce que tu sais déjà

Rattache la nouveauté à quelque chose de connu : un mot qui lui ressemble, une personne, un lieu, une chanson. Une information isolée s'oublie ; une information accrochée à une autre tient. Un exemple vécu : l'année du discours « I have a dream » de Martin Luther King ne voulait pas rester. Jusqu'au jour où elle s'est accrochée à un fait déjà connu : la même année, en 1963, les États-Unis envoyaient 480 millions de petites aiguilles de cuivre en orbite autour de la Terre. Depuis, l'une rappelle l'autre.

Les nombres

Pour les chiffres, on peut associer chacun à un son, puis former des mots et des phrases. C'est ainsi qu'on retient de longues suites, comme les décimales de π.

Ce qui fait une bonne astuce

Elle est à toi : une astuce que tu inventes s'ancre mieux qu'une astuce qu'on te donne. Elle est concrète, courte, et elle te fait sourire, ou elle te surprend.

Une astuce ne remplace pas la révision

L'astuce aide à accrocher. Pour que ça dure, il faut quand même revoir au bon moment : c'est la répétition espacée.

Avec MémoK

Pour une connaissance qui résiste, touche « + Ajouter une mnémonique » après la réponse : écris ton astuce, ou joins une image. Elle t'attend à chaque révision, derrière « Voir la mnémonique ». Tu peux aussi poser un repère : des mots de la question et de la réponse prennent la même couleur, pour que l'œil les relie.